3/6 warsztatów za nami.
Pojęcie traumy, jej rodzaje itp.
Najbardziej wartościowy fragment z tych zajęć to ćwiczenia w grupach, gdzie omawialiśmy sposoby kontaktowania się z dziećmi po traumie. Te zachowania możemy pogrupować tematycznie:
- obecność
- zabawa
- dostrajanie...
Nie zawsze dziecko po traumie wymaga terapii. Tak naprawdę sama obecność kochającego rodzica oraz umiejętne postępowanie na codzień może działać terapeutycznie.
Zauważyłam że wiele z tych zachowań terapeutycznych wykonywaliśmy intuicyjnie - a zajęcia nas tylko utwierdziły, że postępujemy właściwie.
